Débat intéressant animé par Frédéric Taddeï qui reçoit Jean-Luc Hees, Nicolas Goetzmann, Didier Combeau et Edouard Husson. La publication de ce document ne signifie pas que nous défendons toutes les thèses soutenues par les intervenants.
Le monde entier a les yeux braqués sur l’Amérique qui s’apprête à renouveler le collège électoral des grands électeurs, collège qui aura ensuite la tâche de choisir entre le candidat démocrate Joe Biden et le président républicain sortant Donald Trump. Quels sont les enjeux de ce scrutin et doit-on considérer que l’élection de Biden serait une bonne nouvelle du point de vue international ? Continuer la lecture de « Élection du 3 novembre : La tragédie américaine »
Ce texte a été écrit au moment de la réforme du collège en 2015. Il reste malgré tout brûlant d’actualité, au moment où l’école parvient de plus en plus difficilement à faire respecter les valeurs républicaines. Si les jeunes sont perdus, c’est aussi parce que l’école du XXIe siècle ne parvient plus à les insérer dans le tissu économique. Plusieurs pistes de réflexion sont avancées pour comprendre ce phénomène.
Il existe bien des raisons de contester la réforme du collège pensée par l’actuelle majorité socialiste et par l’armée de technocrates qui sévissent dans le Ministère de l’Éducation Nationale. On pourrait, par exemple, critiquer la quasi-disparition de l’enseignement des langues de l’antiquité qui sont pourtant le fondement même de notre culture. Continuer la lecture de « Réforme du collège et révolution technologique »
Lorsqu’une crise systémique se déclenche, les États-Unis ne s’encombrent guère de considérations idéologiques afin de ne pas répéter les erreurs du passé. En 2008, lors de l’effondrement des subprimes, la Fed avait fait fonctionner la planche à billet et des nationalisations pures et simples avaient été décidées. Freddy Mac et Fanny Mae, les deux mastodontes du crédit hypothécaire étaient passés dans le giron de l’état sans soulever de controverse majeure.